Dr. Nora Heyne
CampusSchule (RPTU in Landau), Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/-28034275
Helmke, Andreas; Helmke, T.; Heyne, N. et al.
Allgemeine Beobachtungsinstrumente der Unterrichtsstudie "VERA - Gute Unterrichtspraxis"Landau: Univ. 2007
Helmke, Andreas; Helmke, T.; Heyne, N. et al.
Befragungsinstrumente der Unterrichtsstudie "VERA - Gute Unterrichtspraxis"Landau: Univ. 2007
Kleinbub, I.; Helmke, Andreas; Helmke, T. et al.
Deutschunterricht aus didaktischer Sicht : Ratinginstrument der Unterrichtsstudie "VERA - Gute Unterrichtspraxis"Landau: Univ. 2007
Helmke, A.; Helmke, T.; Heyne, N. et al.
Erfassung, Bewertung und Verbesserung des Grundschulunterrichts: Forschungsstand, Probleme und PerspektivenK. Möller, P. Hanke, C. Beinbrech, A. K. Hein, T. Kleickmann & R. Schages (Hrsg). Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. 1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007 S. 17 - 34 (Jahrbuch Grundschulforschung, Band 11)
Heyne, Nora; Helmke, Andreas; Kleinbub, Iris Diana et al.
Instructional quality and development of reading competence in elementary schoolPaper session at the 15th European Conference On Reading. Berlin. 2007
Staub, S.; Helmke, Andreas; Helmke, T. et al.
Mathematikunterricht aus didaktischer Sicht : Ratinginstrument der Unterrichtsstudie "VERA - Gute Unterrichtspraxis"Landau: Univ. 2007
Hosenfeld, A.; Helmke, Andreas; Heyne, N. et al.
Praxisworkshop : Videostudien in der empirischen UnterrichtsforschungMöller, Kornelia (Hrsg). Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss. 2007 S. 305 - 311
Kleinbub, Iris Diana; Helmke, Andreas; Heyne, Nora et al.
Teach me how to read: Video-based rating of teaching and learning processes in the first language classroomPaper session at the 15th European Conference On Reading. Berlin. 2007
Brenk, Charlotte; Heyne, Nora; Hosenfeld, Annette et al.
UPGradE - interdisziplinäre Forschung zur Verbesserung von Unterrichtsprozessen und LehrerbildungVidal, Francesca (Hrsg). Träume von besserer Bildung. Bloch-Jahrbuch 2007. Mössingen-Talheim: Talheimer Verlag 2007 S. 158 - 183 (Talheimer Sammlung kritisches Wissen ; Bd. 55 Bloch-Jahrbuch ; 2007)
Heyne, Nora
Zur Bedeutung von Unterrichtsqualität für die Entwicklung von Lesekompetenz in der GrundschuleVortrag zum AepF-Nachwuchskolloquium. Wuppertal. 2007