Starten Sie Ihre Suche...


Durch die Nutzung unserer Webseite erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Cookies verwenden. Weitere Informationen

Prof. Dr. Andreas Helmke

Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Fortstr. 7, Raum: H 314

  • 06341/280-31-227/225 (Sekr.)
  • 06341/280-31-217
  • helmke@uni-landau.de
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Schrader, F.-W.; Helmke, A.; Hosenfeld, I. et al.

Klassengröße und Mathematikleistung

Empirische Pädagogik. Bd. 15. H. 4. 2001 S. 601 - 625


Schrader, Friedrich-Wilhelm; Helmke, Andreas

Lehrevaluation: Bestandsaufnahme und Perspektiven

Müller, Günter F. (Hrsg). Lebenslanges Lernen : Festschrift für Franz Fippinger. Landau: Knecht 2001 S. 45 - 58 (Universität Koblenz-Landau. Abteilung Landau: Landauer Universitätsschriften / Psychologie ; Bd. 1)


Helmke, A.

Research on classroom instruction and its effects: Shortcomings, dead ends, and future perspectives

Salili, Farideh; Chiu, Chi-yue; Hong, Ying-yi (Hrsg). Student motivation: The culture and context of learning. New York: Kluwer Academic/Plenum Publishers 2001 S. 335 - 345



Helmke, A.; Schrader, F.-W.

School achievement, cognitive and motivational determinants

Smelser, Neil J.; Baltes, Paul B. (Hrsg). International encycopedia of the social and behavioral sciences, Bd. 20. Oxford: Elsevier 2001 S. 13552 - 13556


Helmke, A.; Schrader, F.-W.

Von der Leistungsevaluation zur Unterrichtsentwicklung: Neue Herausforderungen für die Pädagogische Psychologie

Silbereisen, Rainer K.; Reitzle, Matthias (Hrsg). Psychologie 2000: Bericht über den 42. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Jena. Lengerich: Pabst 2001 S. 594 - 606


Helmke, A.; Löffler-Anzböck, U.

"Unterrichtsqualität auf dem Prüfstand": Gespräch mit der Zeitschrift "Lernende Schule"

Lernende Schule. Bd. 3. H. 11. 2000 S. 4 - 8


Helmke, Andreas; Schrader, Friedrich-Wilhelm

Procrastination im Studium: Erscheinungsformen und motivationale Bedingungen

Schiefele, Ulrich; Wild, Klaus-Peter (Hrsg). Interesse und Lernmotivation: Untersuchungen zu Entwicklung, Förderung und Wirkung. Münster: Waxmann 2000 S. 207 - 225


Helmke, Andreas; Hornstein, Walter; Terhart, Ewald

Qualität und Qualitätssicherung im Bildungsbereich: Schule, Sozialpädagogik, Hochschule

Weinheim [u.a.]: Beltz 2000 276 S.


Helmke, A.; Hornstein, W.; Terhart, E.

Qualität und Qualitätssicherung im Bildungsbereich: Zur Einleitung in das Beiheft

Helmke, A.; Hornstein, W.; Terhart, E. (Hrsg). Qualität und Qualitätssicherung im Bildungsbereich: Schule, Sozialpädagogik, Hochschule. Weinheim: Beltz 2000 S. 7 - 14 (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft 41)