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Von der Leistungsevaluation zur Unterrichtsentwicklung. Neue Herausforderungen für die Pädagogische Psychologie

Silbereisen, R.; Reitzle, M. (Hrsg). Psychologie 2000. Bericht über den 42. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Jena. Lengerich: Pabst 2001 S. 594 - 606

Erscheinungsjahr: 2001

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

Autoren

Helmke, A. (Autor)

Schrader, F. - W. (Autor)

Klassifikation

DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verbundene Forschungsprojekte

Wirkungsanalyse der Leistungsevaluation: Zielerreichung, Ertrag für die Bildungsqualität der Schule und die Rückmeldung von Evaluationsergebnissen (WALZER)

Wirkungsanalyse der Leistungsevaluation: Zielerreichung, Ertrag für die Bildungsqualität der Schule und die Rückmeldung von Evaluationsergebnissen (WALZER)

Verknüpfte Personen

Andreas Helmke
pensioniert
(Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie)

Beteiligte Einrichtungen