Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/990-130
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Roux, Susanna
PISA und die Folgen : Sprache und Sprachförderung im KindergartenLandau: Empirische Pädagogik 2005 154 S. (VEP-aktuell ; 5)
Schmidt, Thilo
Professionalisierungstendenzen in der Frühpädagogik: Wohin steuert die Ausbildung des pädagogischen Personals für Kindergärten?Unsere Jugend. Bd. 57. H. 11. 2005 S. 463 - 473
Schmidt, Thilo; Sechtig, Jutta; Roßbach, Hans-Günther
Vorschulerziehung und ElementarbildunEinsiedler, Wolfgang ; Götz, Magarete ; Hacker, Hartmut ; Kahlert, Joachim ; Sandfuchs, Uwe (Hrsg). Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik. 2., überarb. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005 S. 276 - 285
Roux, S.; Roux, S.
Zur Sprachentwicklung und -förderung. Eine EinführungRoux, S. (Hrsg). PISA und die Folgen: Sprache und Sprachförderung im Kindergarten. Landau: Empirische Pädagogik 2005 S. 3-16
Wenning, Norbert; Schroeder, Joachim
"Barrierefreiheit" und Heterogenität - eine erweiterte Perspektive auf Zugänglichkeit und Nutzung Neuer MedienMedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Bd. 17.04.2004. Zürich: Pestalozzianum 2004 S. 1 - 22
Ludwig, Peter
"Korrektiv gegenüber wildgewordener Theorie“: Zur Bedeutung der Empirie für die Pädagogik (Überarbeitete Fassung der Antrittsvorlesung an der Universität Kassel am 6. Febr. 2002)Kasseler Online Bibliothek Repository & Archiv (KOBRA). 2004
Laux, Hermann
BEITRÄGE UND BERICHTE - Nachhaltiges Lernen in der Grundschule. Volitionsförderung als Weg zur Verbesserung des LernensPädagogische Rundschau <Frankfurt, Main>. Bd. 58. H. 2. Frankfurt, M.: Lang 2004 S. 171 - 188
Roux, S.; Szlufika, W.; Banaszkiewicz, T. et al.
Edukacja elementarna w Niemczech - organizacja, cele, koncepcje programowe (Der Elementarbereich in Deutschland. Organisation, Ziele, curriculare Konzepte)Szlufika, W.; Banaszkiewicz, T.; Pekali, A. (Hrsg). Wspolczesne wyzwania wobec edukacje elementarnej. Czestochowa: Akademia im. Jana Dlugosza w Czestochowie 2004 S. 43-48
Roux, S.; Frey, A.; Wiechmann, J.
Erarbeitung und Gestaltung eines PraktikumsberichtsFrey, A.; Wiechmann, J. (Hrsg). Vom Vortrag zur Qualifizierungsarbeit - ein Ratgeber. Landau: Empirische Pädagogik 2004 S. 91-97
Reich, Hans; Grünewald, D.; Reich, H. H.
Förderung von Schülern und Schülerinnen mit Migrationshintergrund. Bedingungen der NachhhaltigkeitSchulVerwaltung spezial. Bd. SchulVerwaltung spezial. Carl Link DKV 2004