Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Schmidt, Thilo; Smidt, Wilfried
Stichwort LeitungsqualitätMichaela Rißmann, Christine Rehklau & Barbara Lochner (Hrsg). Lexikon der Kindheitspädagogik. 2. Aufl. Köln: Carl Link Köln
Schmidt, Thilo; Sechtig, Jutta; Roßbach, Hans-Günther
Pädagogik der Frühen Kindheit und Kindertageseinrichtungen.Thole, Werner (Hrsg). Grundriss Soziale Arbeit – Ein einführendes Handbuch. 5. Aufl. Wiesbaden: Springer VS Wiesbaden
Schmidt, Thilo; Smidt, Wilfried
Empirische Forschung in der Pädagogik der frühen KindheitSchmidt, Thilo & Smidt, Wilfried (Hrsg). Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit. 2. überarbeitete und erweiterte. Aufl. Münster: Waxmann Münster
Schmidt, Thilo
Förderung in bildungsbenachteiligten FamilienSchmidt, Thilo & Smidt, Wilfried (Hrsg). Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit. 2. Aufl. Münster: Waxmann Münster
Schmidt, Thilo; Smidt, Wilfried
Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit2. Aufl. Münster: Waxmann 2025
Eckstein-Madry, Tina; Piskernik, Bernhard; Schmidt, Thilo et al.
Latent leadership profiles of German preschool leaders and its prediction by characteristics of leaders and preschoolsEuropean Early Childhood Education Research Journal. 2025
Schmidt, Thilo
Angekommen? Kindheitspädagog*innen auf der Suche nach ihrem Platz in KitasEckhardt, Andrea G.; Jahreiß, Samuel; Zill-Sahm, Ivonne (Hrsg). KiTa aktuell Spezial: 20 Jahre Kindheitspädagogik. 2024 S. 22 - 25
Barkela, Veronika; Leuchter, Miriam
Effectiveness of Automated Formative Feedback in an Online Tutorial for Promoting SummarizingJournal of Educational Technology Development and Exchange. Bd. 17. H. 1. University of Southern Mississippi 2024 S. 67 - 95
Sechtig, Jutta; Schmidt, Thilo; Roßbach, Hans-Günther
ElementarbildungEinsiedler, Wolfgang; Götz, Margarete; Hartinger, Andreas; Heinzel, Friederike; Kahlert, Joachim; Sanfuchs, Uwe (Hrsg). Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik. 5. Aufl. Bad Heilbrunn: utb 2024 S. 110 - 119
Schäfer, Jonas; Reuter, Timo; Leuchter, Miriam et al.
Executive functions and problem-solving: The contribution of inhibition, working memory, and cognitive flexibility to science problem-solving performance in elementary school studentsJournal of Experimental Child Psychology. Bd. 244. Elsevier B.V. 2024 105962
