Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/990-130
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Wildemann, Anja
Von sich selbst ausgehen : Lerngespräche als Mittel zur SelbsteinschätzungGrundschule Deutsch. Bd. 6. H. 22. Seelze: Friedrich [u.a.] 2009 S. 24 - 26
Wildemann, Anja
Von Treppenfröschen, Zuckerechsen und anderen SprachkuriositätenGrundschule Deutsch. Bd. 23. Seelze: Friedrich [u.a.] 2009 S. 6 - 7
Wildemann, Anja; Tenta, Heike
Zauberbuchstaben - Buchstabenzauber : Kinder erforschen die SchriftKlein & groß : Lebensorte für Kinder ; Zeitschrift für Frühpädagogik. Bd. 62. H. 4. München: Oldenbourg Schulbuchverl. 2009 S. 32 - 35
Maurer, Marcus; Reuter, Timo
„Ich glaube, die Deutschen hassen mich“ : der Einfluss verbaler und visueller Medieninformationen über Entführungen auf Personenwahrnehmung, Verantwortungszuschreibung und emotionale ReaktionenPublizistik. Bd. 53. H. 4. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften 2008 S. 560 - 577
Schneider, Christoph; Bodensohn, Rainer
Berufliche Handlungskompetenzen in der ersten Phase der Lehrerausbildung : Ergebnisse zur Entwicklung im LängsschnittRotermund, Manfred (Hrsg). Bologna verändert die Lehrerbildung : Auswirkungen der Hochschulreform. Leipzig: Leipziger Univ.-Verl. 2008 S. 32 - 63 (Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien: Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien ; Bd. 3)
Schneider, Christoph; Bodensohn, R.
Curriculare Standards der fremdsprachlichen Lehrerbil¬dung in der Praxis. Empirische ErkenntnisseBeiträge zur Fremdsprachenvermittlung. Bd. 13. 2008 S. 215 - 236
Kuhn, J.; Müller, A.; Schneider, Christoph
Das Landauer Programm zur Lehrerbildung in den Naturwissenschaften (LeNa) : standardbezogene Evaluation und Interventionen für eine verbesserte Abstimmung auf dem PrüfstandEmpirische Pädagogik. Bd. 22. H. 3. Landau: Empirische Pädagogik e.V. 2008 S. 305 - 327
Bodensohn, Rainer; Schneider, Christoph; Jäger, Reinhold S.
Der Run auf das Lehramt : welche Klientel entscheidet sich für ein Lehramtsstudium?Rotermund, Manfred (Hrsg). Bologna verändert die Lehrerbildung : Auswirkungen der Hochschulreform. Leipzig: Leipziger Univ.-Verl. 2008 S. 208 - 247 (Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien: Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien ; Bd. 3)
Wildemann, Anja
Eine Sprache - zwei Sprachen - drei Sprachen - keine Sprache : zur Situation hörgeschädigter Kinder mit MigrationshintergrundHofmann, Bernhard (Hrsg). Checkpoint Literacy : Tagungsband .. zum 15. Europäischen Lesekongress 2007 in Berlin : Tagunsband 2. Berlin: Dt. Ges. für Lesen und Schreiben 2008 S. 308 - 314 (DGLS-Beiträge ; 7)
Kuhs, Katharina
Einflussfaktoren auf die schulische L2-Kompetenz von Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als ZweitspracheAhrenholz, Bernt (Hrsg). Deutschunterricht in Theorie und Praxis. : DTP ; Handbuch zur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur in elf Bänden / hrsg. von Winfried Ulrich. - Bd. 9. Deutsch als Zweitsprache. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren 2008 S. 395 - 408