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Institut für Psychologie

FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-1920
  • 0261/287-1921
Publikationen
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Rustemeyer, Ruth

Geschlechtsspezifische Rollen bei Medienstars

Werner Faulstich; Helmut Korte (Hrsg). Der Star: Geschichte - Rezeption - Bedeutung. München: Fink 1997 S. 99 - 113


Sander, Elisabeth; Ermert, Claudia

Interaction Behaviour of Preschool Children from Single and Two Parent Families

Journal of Divorce & Remarriage. Bd. 26. H. 3-4. Philadelphia, PA: Taylor & Francis 1997 S. 57 - 63


Neidhardt, Eva; Florin, Irmela

Memory bias in patients with panic disorder

Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale. Bd. 9. H. 3. Trento: Edizioni Centro Studi Erickson 1997 S. 130


Fuhrer, Urs; Quaiser-Pohl, Claudia

Ökologisch-kulturbezogene Entwicklungspsychologie und neue soziologische Kindheitsforschung

Zeitschrift für Sozialisationsforschung und Erziehungssoziologie. Bd. 17. H. 2. Weinheim: Juventa 1997 S. 178 - 183


Quaiser-Pohl, Claudia

Rollenwandel und mütterliche Berufstätigkeit: Perspektiven durch neue Kommunikationstechnologien

Bruncken, W. & Frenz-Kowitz, B. (Hrsg). Infor¬mationsgesellschaft - Von der organisierten Geborgenheit zur unerwarteten Selbständigkeit. Köln. 1997


Rustemeyer, Ruth

Selbst-(Konzept)-Forschung in der Entwicklungs- und Sozialpsychologie: Erfolge und Desiderata

Zeitschrift für Sozialpsychologie. Bd. 28. H. 1/2. Bern: Huber 1997 S. 137 - 140


Walden, R.

Die Selbstverantwortung von Bewohnern: Eine Grundlage zur sichtbaren Stabilisierung von Lebensverhältnissen

Die Wohnungswirtschaft. Bd. Die Wohnungswirtschaft. 1996 S. 40-44


Rustemeyer, Ruth; Jubel, Angelica

Geschlechtsspezifische Unterschiede im Unterrichtsfach Mathematik hinsichtlich der Fähigkeitseinschätzung, Leistungserwartung, Attribution sowie im Lernaufwand und im Interesse

Zeitschrift für pädagogische Psychologie. Bd. 10. H. 1. Bern: Huber 1996 S. 13 - 25


Sander, Elisabeth

Lerntherapie bei einem rechenschwachen Schüler: Theorie und Praxis

Christiane Spiel; Ursula Kastner-Koller; Pia Deimann (Hrsg). Motivation und Lernen aus der Perspektive lebenslanger Entwicklung. Münster: Waxmann 1996 S. 61 - 74


Walden, R.

Psychogramm. Wann kaufen Menschen Häuser oder Wohnungen?

Die Wohnungswirtschaft. Bd. Die Wohnungswirtschaft. 1996 S. 550-554