Langfeldt, H.-P.; Imhof, Margarete
SchulleistungsdiagnostikPerleth, Christoph (Hrsg). Pädagogische Psychologie : Grundlagen und Anwendungsfelder. Bern: Huber 1999 S. 291 - 300
Berg, Detlef; Imhof, Margarete
Aufmerksamkeit und KonzentrationRost, Detlef H. (Hrsg). Handwörterbuch Pädagogische Psychologie. Weinheim: Beltz, Psychologie-Verl.-Union 1998 S. 28 - 33
Imhof, Margarete; Berg, D.
Das Normenproblem bei deutschsprachigen Tests am Beispiel des PFK 9-14Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie. Bd. 19. 1998 S. 9 - 10
Imhof, Margarete
Erprobung der deutschen Version der Adjektiv-Checkliste nach Thayer (1989) zur Erfassung der aktuellen AktiviertheitZeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie. Bd. 19. H. 3. 1998 S. 179 - 186
Berg, D; Imhof, M; Kollera, S et al.
From teachers' perceptions and ratings of students' problem behavior in primary educationPSYCHOLOGIE IN ERZIEHUNG UND UNTERRICHT. Bd. 45. H. 4. 1998 S. 280 - 290
Berg, Detlef; Imhof, Margarete; Kollera, Suska et al.
Häufigkeiten von Verhaltensauffälligkeiten in der Grundschule aus der Sicht der KlassenlehrerPsychologie in Erziehung und Unterricht. Bd. 45. H. 4. 1998 S. 280 - 290
Imhof, Margarete
What makes a good listener? : Listening behavior in instructional settingsInternational journal of listening. Bd. 12. 1998 S. 81 - 105
Berg, D; Imhof, M
Validation study of the personlichkeitsfragebogen fur kinder (personality inventory for children) PFK 9-14DIAGNOSTICA. Bd. 43. H. 2. 1997 S. 113 - 133
Berg, Detlef; Imhof, Margarete
Validierungsstudie zum Persönlichkeitsfragebogen für Kinder PFK 9-14Diagnostica : Zeitschrift für psychologische Diagnostik und differentielle Psychologie ; Informationsorgan über psychologische Tests und Untersuchungsmethoden. Bd. 43. H. 2. Göttingen: Hogrefe 1997 S. 113 - 133
Imhof, Margarete; Echternach, B.; Huber, S. et al.
Hören und Sehen: behaltensrelevante Effekte von Illustrationen beim ZuhörenUnterrichtswissenschaft. Bd. 24. H. 4. 1996 S. 329 - 342