Institut für Pädagogik
FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz
- 0261/287-1862
Herwartz-Emden, Leonie; Schurt, Verena; Waburg, Wiebke
Mädchenschulen zwischen Traditionalismus und Emanzipationsanspruch. Forschungsstand und ForschungsdesiderataZeitschrift für Pädagogik. Bd. 51. H. 3. Weinheim: Beltz Juventa 2005 S. 342 - 362
Pätzold, Henning
Sekundäranalyse von Audiodaten: Technische Verfahren zur faktischen Anonymisierung und VerfremdungForum Qualitative Sozialforschung. Bd. 6. H. 1. Berlin: Freie Universität Berlin 2005
Neumann, Norbert
Zeit im Kontext von Macht und Disziplin in pädagogischen KonzeptenKristin Westphal (Hrsg). Zeit des Lernens: Perspektiven auf den Sachunterricht und die Grundschul-Pädagogik. Halle-Wittenberg: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2005 S. 53 - 65
Rösler, W.
´Du bist wer Du bist´. Zur Ich-Entwicklung von MärchenfigurenGrundschule, Heft 3. Bd. Grundschule, Heft 3. 2004
Pätzold, Henning; Lermen, Markus
Chats als Lernräume in der HochschulausbildungMerz Medien + Erziehung. H. 1. München: KoPäd 2004 S. 40 - 45
Neumann, N.
Der Tarzan-StoffTraber, B. ; Wulff, H. J. (Hrsg). Filmgenres, Teil: Abenteuerfilm. Stuttgart: Reclam 2004 S. 118 - 125 (Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 18404)
Fegert, Jörg M.; Schrapper, Christian
Handbuch Jugendhilfe - JugendpsychiatrieWeinheim [u.a.]: Juventa-Verl. 2004 624 S.
Pätzold, Henning
Lernberatung und ErwachsenenbildungBaltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2004 0 S. (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; 41)
Fuchs, Thorsten
Meder, Norbert (2004): Der Sprachspieler. Der postmoderne Mensch oder das Bildungsideal im Zeitalter der neuen Technologien. Würzburg: Königshausen & NeumannErziehungswissenschaftliche Revue. Bd. 4. H. 6. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004
Arnold, Rolf; Pätzold, Henning
PISA und Erwachsenenbildung. Verlockungen und offene FragenReport : Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung. H. 4. Bielefeld: wbv 2004 S. 9 - 17