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Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter

Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

August-Croissant-Str. 5, 76829 Landau
  • 06341/990-130
  • 06341/990-131
Publikationen
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Wildemann, Anja

Transkulturalität und Mehrsprachigkeit in der Deutschdidaktik : Implikationen für die Lehrer(innen)ausbildung

Hackl, Wolfgang.. (Hrsg). Germanistik im Spannungsfeld von Regionalität und Internationalität. Wien: Praesens-Verl. 2010 S. 228 - 240 (Simulus ; 2009)


Wenning, Norbert

Umgang mit Verschiedenheit - Forschungsergebnisse und Forschungsperspektiven

Schildmann, Ulrike (Hrsg). Umgang mit Verschiedenheit in der Lebensspanne. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010 S. 23 - 35


Wildemann, Anja

Verantwortungsvoller Rechtschreibunterricht

Grundschule Deutsch. Bd. 2010. H. 27. Seelze: Friedrich [u.a.] 2010 S. 4 - 6


Ludwig, Peter

"Anything goes - quality stays". Quality standards for qualitative educational research in the context of justification

EducatiON-line. Database of the British Education Index: University of Leeds, UK [http://www.leeds.ac.uk/educol/documents/180695.pdf]. 2009


Wildemann, Anja

Auf dem Weg zur Bildungsbeteiligung?! : Zur Frage nach dem Nutzen von Vergleichsarbeiten

Hörgeschädigte Kinder, erwachsene Hörgeschädigte : hk. Bd. 46. H. 3. Hamburg: Verl. Hörgeschädigte Kinder 2009 S. 107 - 111


Wildemann, Anja

Das Üben üben

Grundschule Deutsch. Bd. 22. Seelze: Friedrich [u.a.] 2009 S. 4 - 6


Elsner, Daniela; Wildemann, Anja

Deutsch- und Englischunterricht - empirisch betrachtet

Aachen: Shaker 2009 202 S. (Papers of excellence - ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken ; 1)


Leuchter, Miriam

Die Rolle der Lehrperson bei der Aufgabenbearbeitung. Unterrichtsbezogene Kognitionen von Lehrpersonen.

Münster (u.a.): Waxmann 2009 312 S. (Empirische Erziehungswissenschaft ; Bd. 13), Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2008


Elsner, Daniela; Wildemann, Anja

Empirie und Fachdidaktik? : Überlegungen zur Anwendung quantitativer und qualitativer Forschungsmethoden in der Masterarbeit

Elsner, Daniela (Hrsg). Deutsch- und Englischunterricht - empirisch betrachtet. Aachen: Shaker 2009 S. 5 - 23 (Papers of excellence - ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken ; 1)


Bastian, Pascal; Hensen, Gregor; Lenzmann, Virginia et al.

Evaluationsforschung zu Wirkungen und Mechanismen Früher Hilfen

Soziale Passagen. Bd. 1. H. 2. Springer Science and Business Media LLC 2009 259