Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/990-130
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Rank, Astrid
Rezension zu Roos, J. & Schöler, H. (Hrsg.). (2009). Schriftspracherwerb in der Grundschule. Längsschnittanalyse zweier Kohorten über die Grundschulzeitzeitschrift für Grundschulforschung. Bd. 3. H. 1. 2010 S. 158 - 161
Rank, Astrid
Schriftspracherwerb und soziokulturelle BenachteiligungÖsterreichisches Netzwerk Basisbildung und Alphabetisierung. 2010
Ludwig, Peter H.
Schulische Erfolgserwartungen und Begabungsselbstbilder bei Mädchen : Strategien ihrer VeränderungMatzner, Michael (Hrsg). Handbuch Mädchen-Pädagogik. Weinheim u.a.: Beltz 2010 S. 145 - 158
Wildemann, Anja
Sprachdiagnostisches Wissen angehender Deutschlehrkräfte : Annäherungen zwischen Utopie und WirklichkeitKönig, Johannes (Hrsg). Professionalität von Lehrkräften : Was sollen Lehrkräfte im Lese- und Schreibunterricht wissen und können?. Berlin: Dt. Ges. für Lesen und Schreiben 2010 S. 178 - 194 (Beiträge der DGLS ; 11)
Spetsmann-Kunkel, Martin; Wenning, Norbert; Winnerling, Susanne
Strategien der Ausgrenzung - einleitende BemerkungenWenning, Norbert (Hrsg). Strategien der Ausgrenzung : exkludierende Effekte staatlicher Politik und alltäglicher Praktiken in Bildung und Gesellschaft. Münster, Westf. [u.a.]: Waxmann 2010 S. 9 - 26
Wenning, Norbert; Spetsmann-Kunkel, Martin; Winnerling, Susanne
Strategien der Ausgrenzung : exkludierende Effekte staatlicher Politik und alltäglicher Praktiken in Bildung und GesellschaftMünster, Westf. [u.a.]: Waxmann 2010 208 S.
Wenning, Norbert
Strategien der Ein- und AusgrenzungWenning, Norbert (Hrsg). Strategien der Ausgrenzung : exkludierende Effekte staatlicher Politik und alltäglicher Praktiken in Bildung und Gesellschaft. Münster: Waxmann 2010 S. 185 - 205
Kuhs, Katharina
SubmersionBarkowski, Hans (Hrsg). Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen [u.a.]: Francke 2010 S. 324 (UTB ; 8422 : Sprachwissenschaft)
Leuchter, Miriam
The Importance of Play in Teacher Education.University of Applied Sciences Utrecht: Expert meeting on Play in Early childhood education, 27.10.2010. 2010
Zapp, Mike
Theorizing Global Social Policy: A Research AgendaGothenburg. 2010