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Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter

Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

August-Croissant-Str. 5, 76829 Landau
  • 06341/990-130
  • 06341/990-131
Publikationen
PDF | RTF
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Wildemann, Anja; Akbulut, Muhammed; Bien-Miller, Lena

Mehrsprachige Sprachbewusstheit und deren Potenzial für den Grundschulunterricht.

Mehlhorn, G. & Brehmer B. (Hrsg). Potenziale von Herkunftssprachen: Sprachliche und außersprachliche Einflussfaktoren. Tübingen: Stauffenburg 2018 S. 117 - 140 (Forum Sprachlehrforschung ; Band 14)


Jester, Melanie

Mentale Begriffe und Theory of Mind bei Vorschulkindern mit und ohne spezifische Sprachentwicklungsstörung

Sprache · Stimme · Gehör. Bd. 42. H. 3. 2018 S. 144 - 148


Schmidt, Thilo; Züchner, Ivo; Müller, Sylvia

Mittelfristige Platzierung und formale Beschäftigungsbedingungen

Fuchs-Rechlin, Kirsten & Züchner, Ivo (Hrsg). Was kommt nach dem Berufsstart? Mittelfristige berufliche Platzierung von Erzieherinnen und Kindheitspädagoginnen. München: Deutsches Jugendinstitut e.V, Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) 2018 S. 13 - 23 (Deutsches Jugendinstitut. Projektgruppe Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte: WiFF-Studien ; Band 27. Arbeitsmarkt)


Anke Maria, Weber; Miriam, Leuchter

Naturwissenschaftliche Bildung und Förderung

Schmidt, T. & Smidt, W. (Hrsg). Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit. 1. Aufl. Münster: Waxmann 2018 S. 333 - 347


Martschinke, Sabine; Kammermeyer, Gisela

Neuere Ansätze der Schuleingangskonzeption in ausgewählten Bundesländern

Schneider, Wolfgang ; Hasselhorn, Marcus (Hrsg). Schuleingangsdiagnostik. Göttingen: Hogrefe 2018 S. 35 - 62 (Tests und Trends ; Band 16)


Schmidt, Thilo

Pädagogik der frühen Kindheit

Gogolin, Ingrid; Georgi, Viola; Krüger-Potratz, Marianne; Lengyel, Drorit & Sandfuchs, Uwe (Hrsg). Handbuch Interkulturelle Pädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (utb.) 2018 S. 198 - 202 (UTB ; UTB-Band-Nr. 8697)


Wenning, Norbert

Pädagogische Regime. Wie pädagogische Settings ethnisch-kulturelle Zuschreibungen beeinflussen können

forum erwachsenenbildung. Bd. 51. Jg. H. 1. Münster: Waxmann 2018 S. 14 - 18


Leuchter, Miriam

Primarstufenbezogene Didaktik

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bd. 36. H. 3. 2018 S. 390 - 397


Schmidt, Thilo

Qualitätsmerkmale satirischer Publikationen in der (Sonder-)Pädagogik. Replik auf einen Fake-Artikel von Katja Koch und Stephan Ellinger

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. Bd. 13. H. 2. Budrich 2018 S. 225 - 228


Kammermeyer, Gisela; Martschinke, Sabine

Schulreife und Schulfähigkeit

Rost, Detlef H. ; Sparfeldt, Jörn R. ; Buch, Susanne R. (Hrsg). Handwörterbuch Pädagogische Psychologie. 5., überarbeitete und erweiterte. Aufl. Weinheim ; Basel: Beltz 2018 S. 716 - 727