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Geographiedidaktik

Institut für naturwissenschaftliche Bildung / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Fortstraße 7, 76829 Landau
  • 06341/280-31369
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Horn, Michael; Karin, Schweizer

University students' views on handling of pre-instructional knowledge or beliefs about geographic phenomena

Schweizer, K./Christel, T./Ulrich, A./Huber, G. (Hrsg). Values and Diversity in Qualitative Research. Qualitative Psychology Nexus. 10. Aufl. Tübingen. 2012 S. 69 - 80


Kollar, Isabelle; Siegmund, A.

''Can Forests be Red?'' - A Theoretical Competence Model of Satellite Image Reading Literacy and Its Empirical Validation

Jekel, T.; Koller, A.; Donert, K.; Vogler, R (Hrsg). Learning with GI 2011 - Implementing Digital Earth in Education. Berlin. 2011 S. 185 - 193


Köck, Helmuth

Kulturräume

Geographie und Schule. Bd. 5. H. 193. Hallbergmoos: Aulis Verlag 2011


Köck, Helmuth

Raumbezogene Handlungskompetenz - eine begriffskritische Betrachtung

Geographie und ihre Didaktik. Bd. 39. H. 3. 2011 S. 113 - 133


Schweizer, Karin; Horn, Michael

Subjektive Überzeugungen, Selbstwirksamkeit und Medien : welchen Einfluss hat die medienbezogene Selbstwirksamkeitserwartung Lehramtsstudierender der Geographie?

Schwarz, Bernd (Hrsg). Erziehungswissenschaftliche Forschung - nachhaltige Bildung. 1. Aufl. Landau: Empirische Pädagogik e.V. 2011 S. 197 - 203


Meyer, C.; Felzmann, Dirk

Was zeichnet ein gelungenes ethisches Urteil aus? Ethische Urteilskompetenz im Geographieunterricht unter der Lupe

Meyer, C.; Henry, R., Stöber, G. (Hrsg). Geographische Bildung. Kompetenzen in didaktischer Forschung und Schulpraxis. Braunschweig: Westermann 2011 S. 130 - 146 (Geographiedidaktische Forschungen ; Bd. 47)


Horn, Michael; Schweizer, Karin

Der Umgang mit Alltagsvorstellungen zu geographischen Begriffen : welchen Einfluss haben personale Faktoren von Lehramtsstudierenden der Geographie auf den Prozess der Konzeptveränderungen?

Reinfried, Sibylle (Hrsg). Schülervorstellungen und geographisches Lernen : aktuelle Conceptual-Change-Forschung und Stand der theoretischen Diskussion. Berlin: Logos-Verl. 2010 S. 189 - 211


Horn, Michael; Geiger, Michael

Der Wirtschaftsraum Pfalz

Geiger, Michael (Hrsg). Geographie der Pfalz. Landau: Verl. Pfälzische Landeskunde 2010 S. 222 - 251 (Pfälzische Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften: Veröffentlichung ; Bd. 106)


Meyer, C.; Felzmann, Dirk

Ethische Urteilskompetenz im Geographieunterricht - theoretische Grundlagen für die Entwicklung eines Kompetenzmodells

Geographie und ihre Didaktik. Bd. 38. H. 3. 2010 S. 126 - 132


Meyer, C.; Felzmann, Dirk; Hoffmann, K. W.

Ethische Urteilskompetenz. Wesentlicher Bestandteil eines zukunftsfähigen Geographieunterrichts

Praxis Geographie. Bd. 40. H. 5. 2010 S. 7 - 9