Colorful bouquets in multimedia research : a closer look at the modality effect
Zeitschrift für pädagogische Psychologie. Bd. 25. H. 4. Bern: Huber 2011 S. 269 - 276
Erscheinungsjahr: 2011
ISBN/ISSN: 1664-2910 ; 1010-0652
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.1024/1010-0652/a000055
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie