Prof. Dr. Jens Schneider
Informatik, Hochschule Trier
Harms, Wiebke; Schneider, Jens; Hoppstädter, Wiebke et al.
Entwicklung eines Kompetenzprofils für Absolventen eines grundständigen Bachelorstudiengangs Ergotherapie in DeutschlandErgoscience. Bd. 13. H. 4. 2018 S. 136 - 145
Schneider, Jens
Geschlechtsspezifische Ausrichtung ergotherapeutischer GruppeninterventionenSozialpsychiatrische Informationen. Bd. 48. H. 1. 2018 S. 37 - 39
Schneider, Jens; Granse, Mieke le
Sexualität und Intimität als bedeutungsvolle Betätigung – Darüber sprechenergopraxis. Bd. 11. H. 04. Georg Thieme Verlag KG 2018 S. 18 - 22
Schneider, Jens
Besprechung des Buches Transactional Perspectives on Occupation, von M. P. Cutchin, & V. A. Dickie.Ergotherapie und Rehabilitation. Bd. 56. H. 3. 2017 S. 39
Schneider, Jens; van Nes, Fenna
Die Auswirkungen des "Coming-outs" auf die Freizeitbeschäftigungen von homosexuellen MännernErgotherapie: Fachzeitschrift von Ergotherapie Austria. Bd. 4. 2016 S. 15 - 19
Unger, Darja; Schneider, Jens
"Hör mal, sag mir den Sinn, dann weiß ich was ich mache (...)!" Das HoDT-Konzept aus der Klienten- und AngehörigenperspektiveErgoscience. Bd. 10. H. 2. 2015 S. 68 - 76
Schneider, Jens
Rückblick Fachtagung 2015: Vorstellung des Themas Rollenkonflikte und -wechsel von Menschen mit TransidentitätErgotherapie: Fachzeitschrift von Ergotherapie Austria. Bd. 2. 2015 S. 14 - 15
Schneider, Jens; Nokiel, S.; Weber, Bettina
Das HoDT-Konzept als Grundlage für Ergotherapeuten, handlungsbezogen zu arbeiten und die Partizipation neurologischer Klienten zu fördernErgoscience. Bd. 5. H. 3. 2010 S. 108 - 118