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Jacqueline Breugnot

Jacqueline Breugnot

Institut für fremdsprachliche Philologien (Fach Romanistik), Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Marktstr.40

  • 06341/28033104
Publikationen
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Breugnot, Jacqueline

Médiation : les implications d’une polysémie. Approche comparative des formes de médiations utilisées en milieu scolaire en France et en Allemagne

Colloque AFEC « L’école, lieu de tensions et de médiations ». Villeneuve d’Ascq. 2006


Breugnot, Jacqueline; Dudreuilh, Thierry

Négocier, gérer les conflits, restaurer le lien humain : la médiation scolaire

Ville Ecole Intégration diversité. Bd. 147. Montrouge: Centre de Ressources VEI 2006 S. 117 - 123


Breugnot, Jacqueline

La compréhension interculturelle en zone frontalière : quels besoins , quels outils, quelles formations ?

(Journée d’études « Penser le bilinguisme autrement », IUFM d’Alsace. Guebwiller. 2005


Breugnot, Jacqueline

Apprendre à gérer les dysfonctionnement de la communication interculturelle

Tagung « Quelle didactique de l’interculturel dans les nouveaux contextes d’enseignement-apprentissage du FLE/S? ». Louvain-la-Neuve. 2005


Breugnot, Jacqueline

Communication et coopération transnationale dans les zones frontalières

Tagung « SaarLorLux ». Saarbrücken. 2005



Breugnot, Jacqueline

L'alphabétisation émotionnelle comme outil de communication interculturelle

Ulma, Dominique (Hrsg). L'Europe, objet d'enseignement. Paris: L'Harmattan 2005 S. 253 - 262


Breugnot, Jacqueline

Le théâtre-forum

Non violence actualité. Bd. 281. 2005 S. 4 - 6


Breugnot, Jacqueline

Les apports de la médiation à la formation interculturelle des enseignants

(Xème congrès international de l’ARIC « Recherche interculturelle : partage de savoirs et partage de cultures ». Alger. 2005


Breugnot, Jacqueline

L'institution scolaire en France et en Allemagne

La Direction D'Albane Cain, Sous (Hrsg). Espace(s) public(s), espace(s) privé(s), Enjeux et partages. Paris: L'Harmattan 2004 S. 281 - 290