Univ.-Prof.em. Dr. phil. Dr. rer.nat.habil Günter Krampen
Psychologie , Universität Trier
- 0651/201-2967 / -2052 (Sekr.)
- 0651/201-2961
Krampen, G.; Zayer, H.
Psychologiedidaktik und Evaluation IIIKrampen, G.; Zayer, H. (Hrsg). Bonn: Deutscher Psychologen Verlag 2001
Greve, Werner; Anderson, Angelika; Krampen, Günter
Self-efficacy and externality in adolescence: Theoretical conceptions and measurement in New Zealand and German secondary school studentsIdentity - An International Journal of Theory and Research. Bd. 1. 2001 S. 321 - 344
Greve, Werner; Anderson, Andrea; Krampen, Günter
Self-Efficacy and Externality in Adolescence: Theoretical Conceptions ans Measurement in New Zealand and German Secondary StudentsIdentity. an international journal of theory and research ; the journal of the Society for Research on Identity Formation. Bd. 1. H. 4. Mahwah, NJ: Erlbaum 2001 S. 321 - 344
Krampen, Günter; Montada, Leo
Zur Präsenz der Psychologiedidaktik in der deutschsprachigen und internationalen psychologischen FachliteraturKrampen, Günter & Zayer, Hermann (Hrsg). Psychologiedidaktik und Evaluation III. Bonn: Deutscher Psychologen Verlag 2001 S. 7 - 22
Krampen, Günter
ARTICLES - Transition of Adolescent Political Action Orientations to Voting Behavior in Early Adulthood in View of a Social-Cognitive Action Theory Model of PersonalityPolitical psychology. journal of the International Society of Political Psychology. Bd. 21. H. 2. Malden, Mass. [u.a.]: Blackwell 2000 S. 277 - 298
Krampen, Günter
Ausbildung in PsychologieWenninger, G. (Hrsg). Lexikon der Psychologie in fünf Bänden. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag 2000 S. 160
Krampen, G.
Handlungstheoretische Persönlichkeitspsychologie: Konzeptuelle und empirische Beiträge zur KonstrukterhellungGöttingen: Hogrefe 2000 (2. Aufl.)
Krampen, G.; Heil, F. E.; Sarges, W.
KontrollüberzeugungenSarges, W. (Hrsg). Management-Diagnostik. Göttingen: Hogrefe 2000 S. 295 - 302
Krampen, Günter
lnterventionsspezifische Diagnostik und Evaluation beim Einsatz systematischer Entspannungsmethoden bei Kindern und JugendlichenReport Psychologie. rp ; Fachzeitschrift des BDP. Bd. 25. H. 3. Bonn: Dt. Psychologen-Verl. 2000 S. 182 - 205