Zentrum für Empirische Pädagogische Forschung (zepf) (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-32-165
- 06341/280-32-166
Borries, Eva
Was tun bei Cybermobbing? Erkennen. Handeln. Vorbeugen.fsf (Hrsg). blog.fsf.de. Internet. 2014
Fluck, Julia
Why Do Students Bully? An Analysis of Motives Behind Violence in SchoolsYouth & Society. Bd. 49. H. 5. SAGE Publications 2014 S. 567 - 587
Koch, Ursula
Datenauswertungskompetenzen von LehrkräftenHense, J. ; Rädiker, W. ; Böttcher, W. ; Widmer, T. (Hrsg). Forschung über Evaluation : Bedingungen, Prozesse, Wirkungen. Münster u. a.: Waxmann 2013 S. 21 - 41
Zimmer-Müller, Michael; Hosenfeld, Ingmar
EditorialZehn Jahre Vergleichsarbeiten: Eine Zwischenbilanz aus verschiedenen Perspektiven. Bd. Empirische Pädagogik. H. 27 (4). Landau: Empirische Pädagogik 2013 S. 397 - 406
Dlugosch, Gabriele; Dahl, Christina
Gesundheitsförderung bei sozial benachteiligten Menschen: Die Rolle der Selbstwirksamkeit und AchtsamkeitVerhaltenstherapie & Psychosoziale Praxis. Bd. 2. 2013 S. 369 - 378
Dahl, Christina; Dlugosch, Gabriele
Gesundheitsförderung bei sozial benachteiligten Menschen: Die Rolle der Selbstwirksamkeit und Achtsamkeit.Verhaltenstherapie & Psychosoziale Praxis. Bd. 2. 2013 S. 369 - 378
Borries, Eva
Jugendmedienschutzcurriculum Grundschule.Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ) (Hrsg). Jugendmedienschutzcurriculum Grundschule Klasse 1-4. Stuttgart. 2013
Borries, Eva
Jugendmedienschutzcurriculum Sekundarstufe I.Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ) (Hrsg). Jugendmedienschutzcurriculum Sekundarstufe I Klasse 5-10. Stuttgart. 2013
Borries, Eva
Jugendmedienschutzcurriculum Sekundarstufe II.Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ) (Hrsg). Jugendmedienschutzcurriculum Grundschule Klasse 1-4. Stuttgart. 2013
Hass, Carolin
Let me be ME! Countering workplace bullying for people with intellectual disabilitiesWorkshop presented at the 11th European Union of Supported Employment Conference (Hrsg). Dublin, Ireland. 2013