Institut für Sonderpädagogik
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/92 17-0
- 06341/92 17-55
Hansen, G.
Gestaltpädagogische Prinzipien als Rahmen für die Innovation sonderpädagogischen HandelnsZeitschrift für Heilpädagogik. Bd. Zeitschrift für Heilpädagogik. 1996 S. 102-107
Fröhlich, A.; Zwierlein, E.
Selbstbestimmt leben - selbstbestimmt lernenZwierlein, E. (Hrsg). Handbuch Integration und Aussonderung. Neuwied: Luchterhand 1996
Fröhlich, A.
Wahrnehmungsstörungen und WahrnehmungsförderungFröhlich, A. (Hrsg). Heidelberg: C.-Winter Universitätsverlag 1996
Fröhlich, A.
Basale Stimulation - ein Beitrag zur Qualifizierung der Pflegepflege aktuell. Bd. pflege aktuell. Eschborn: DBIK 1995
Reiser, Helmut; Loeken, Hiltrud; Dlugosch, Andrea
Bedingungen der Problemwahrnehmung von Leistungsversagen in der Grundschule am Beispiel zweier hessischer Landkreise. ForschungsberichtFrankfurt am Main. 1995
Fröhlich, A.
Förderung von Kindern und Jugendlichen mit apallischem SyndromGeistige Behinderung. Bd. Geistige Behinderung. Marburg: BV-Lebenshilfe 1995
Haupt, U.
Gute Noten und viel EinsatzASbH-Brief. Bd. ASbH-Brief. Dortmund: Eigenverlag ASbH 1995 S. 34-43
Wagner, Michael
Menschen mit geistiger Behinderung - Gestalter ihrer WeltBad Heilbrunn: Klinkhardt 1995 236 S.
Fröhlich, A.
Qualité de vie - l'accompagnement des personnes ayant un handicap graveLuzern: SZH 1995
Lindmeier, Christian
Behinderung - Phänomen oder Faktum?Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1993 288 S.
