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FB 1: Bildungswissenschaften

Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
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Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Sebald, Gerd; Berek, Mathias; Chmelar, Kristina et al.

Handbuch Sozialwissenschaftliche Gedächtnisforschung. Band 2: M-Z

Wiesbaden: Springer VS 2023

van Ackeren-Mindl, Isabell; Schmid-Kühn, Svenja M.

Homogenität und Heterogenität im deutschen Schulsystem

Bohl, Thomas; Budde, Jürgen; Rieger-Ladich, Markus (Hrsg). Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht. 2., aktualisierte. Aufl. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2023 S. 180 - 197

Schlothauer, Beate; Pöschmann, Frank; Martick, Steffen et al.

In Response to “My name on the door by the Professor's name”: The process of recruiting a researcher with a learning disability at a UK university (Anderson, Keagan-Bull, Giles & Tuffrey-Wijne 2023)

British Journal of Learning Disabilities. Bd. 51. H. 3. Malden, MA: Wiley-Blackwell 2023 S. 469 - 473

Helm, Friederike; Wolff, Fabian; Möller, Jens et al.

Individualized teacher frame of reference and student self-concept within and between school subjects

Journal of Educational Psychology. Bd. 115. H. 2. Washington, DC: American Psychological Association 2023 S. 309 - 329

Pätzold, Henning; Bestvater, Kerstin

Inhalte – Themen

Rolf Arnold;Ekkehard Nuissl;Josef Schrader (Hrsg). Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung. 3. vollständig überarbeitete Auflage. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2023 S. 213 - 214

Geldner-Belli, Jens; Wittig, Steffen

Inklusion und Demokratie. Zur Bedeutung des demokratischen Horizonts für erziehungswissenschaftliche Fragen von Teilhabe und Partizipation

Tanja Sturm;Nicole Balzer;Jürgen Budde;Anja Hackbarth (Hrsg). Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung. Opladen: Barbara Budrich 2023 S. 97 - 118

Schmid-Kühn, Svenja Mareike; Fuchs, Thorsten; Graber, Jannis

Irgendwie fühlt sich das gar nicht so an, als würde ich gerade beigebracht bekommen, wie es ist, Lehrerin zu sein oder Lehrerin zu werden.“ Ergebnisse der Studie Lehrer*in werden in Corona-Zeiten

Schulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Hessen, Rheinland-Pfalz. Bd. 32. H. 1. Köln: Link 2023 S. 4 - 8

Dimbath, Oliver

Kanon und Klassik(er)

Gerd Sebald;Mathias Berek;Kristina Chmelar;Oliver Dimbath;Hanna Haag;Michael Heinlein;Nina Leonhard;Valentin Rauer (Hrsg). Handbuch Sozialwissenschaftliche Gedächtnisforschung. Band 1: A-L. Wiesbaden: Springer VS 2023 S. 463 - 478

Kater-Wettstädt, Lydia; Bürgener, Lina; Brandt, Jan-Ole et al.

Klimawandel und Klimaschutz in der Grundschule

Hamburg: Greenpeace 2023 S. 1 - 116