Von Piccolo bis Picasso
Laufzeit: 01.01.2005 - 31.12.2009
Partner: Stadt Ludwigshafen, Protestantischer Kirchenbezirk Ludwigshafen, Institut für Bildungs- und Sozialmanagement der Fachhochschule Koblenz (ibus), Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen Ulm (ZNL), BASF Ludwigshafen, Deutsche UNESCO-Kommission
Förderung durch: BASF Ludwigshafen
Kurzfassung
Kreatives Gestalten als Bildungsansatz
Es wird der Verlauf der Bildungsprozesse von Kindern und auch ErzieherInnen im Kontext der Bildungsempfehlungen des Landes Rheinland-Pfalz untersucht, mit dem Ziel zu überprüfen, inwieweit der kreativ-ästhetische Ansatz der Besonderheit frühkindlicher Bildungsprozesse entspricht und Lernerfolge provoziert, die sich auch auf kognitive und sozial-emotionale Bereiche übertragen.
