Prof. em. Dr. theol. habil., Lic. phil. Wolfgang Lentzen-Deis
Religionspädagogik mit Katechetik, Theologische Fakultät Trier
- 0651/201-3520
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Lentzen-Deis, Wolfgang; Lentzen - Deis, W.
Den "Glauben vorschlagen" im schulischen ReligionsunterrichtLebendiges Zeugnis. Bd. Lebendiges Zeugnis. 2001 S. 230-237
Lentzen-Deis, Wolfgang; Lentzen - Deis, W.
"Im Himmel fängt das Leben erst richtig an". Zum Gedenken an P. Wilhelm Klein S.J. (1889-1996)Anzeiger für die Seelsorge. Bd. Anzeiger für die Seelsorge. 2000 S. 517-518
Lentzen-Deis, Wolfgang; Lentzen - Deis, W.
Art. Schule V. Pädagogisch-didaktischLexikon für Theologie und Kirche. Freiburg: Herder 2000 S. 292-293
Lentzen-Deis, Wolfgang; Lentzen - Deis, W.
Die ekklesiale Dimension des Religionsunterrichts - Aspekte ihrer VermittlungTrierer Theologische Zeitschrift. Bd. Trierer Theologische Zeitschrift. 2000 S. 283-294
Lentzen-Deis, Wolfgang; Lentzen - Deis, W.; Theologische, Trier
Kirchlicher Religionsunterricht angesichts der Individualisierung und Pluralisierung des ReligiösenTheologische Fakultät Trier (Hrsg). Christlicher Glaube und säkulares Denken, FS zum 50. Jahrestag der Wiedererrichtung der Theologischen Fakultät Trier 1950-2000. Trier. 2000 S. 295-310
Lentzen-Deis, Wolfgang; Lentzen - Deis, W.; Édition, Signe
Konzil und Synode im Bistum TrierÉdition du Signe (Hrsg). Auf dem Weg in die Zukunft. Gerswiller. 2000 S. 16-20
Lentzen-Deis, Wolfgang; Lentzen - Deis, W.; Reil, E. et al.
Korrelationsdidaktik - Elementarisierung - Pragma-linguistische BibelauslegungReil, E.; Schieder, R.; (Hrsg). Wahrheit suchen - Wirklichkeit wahrnehmen. Landau. 2000
Lentzen-Deis, Wolfgang; Lentzen - Deis, W.; Persch, M. et al.
Unterweisung und UnterrichtPersch, M.; Schneider, B. (Hrsg). Auf dem Weg in die Moderne 1802-1880. Trier. 2000 S. 371-390
Lentzen-Deis, Wolfgang; Lentzen - Deis, W.
Art. ReligionsbuchLexikon für Theologie und Kirche. Freiburg: Herder 1999 S. 1043-1044
Lentzen-Deis, Wolfgang; Lentzen - Deis, W.; Weidmann, F.
Begründung des ReligionsunterrichtsWeidmann, F. (Hrsg). Didaktik des Religionsunterrichts. Donauwörth. 1997 S. 73-85