Kurzfassung

Die Akzeptanz von 5 Computerprogrammen (Aquad, Atlas. ti, Textpack, Textquest, Winmax) bezüglich grundlegender und fortgeschrittener Inhaltsanalyseschritte und -funktionen wurde mit Hilfe einer Arbeitsprobe durch 2 Studierende überprüft. Mit jedem Programm wurden etwa 15 Stunden gearbeitet. Die Studierenden hatten PC-Kenntnisse und Anfangskenntnisse in Forschungsmethoden. Die Programme waren ihnen unbekannt. Die Evaluation war formativ und nicht vergleichend. Publikation ist geplant.