Schlussbericht des Verbundprojekts Open MINT Labs (OML): Teilprojekt der Hochschule Trier (2012 bis 2016)
online. 2017
Erscheinungsjahr: 2017
Publikationstyp: Diverses
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.2314/GBV:1018575189
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
