Was transitioning to the virtual environment worth it: effects of different virtual team projects during the COVID-19 pandemic
Higher Education, Skills and Work-Based Learning. Bd. 1. Emerald 2023 S. 1 - 19
Erscheinungsjahr: 2023
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.1108/heswbl-12-2022-0285
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
