Professional Learning Experiences through COIL: A Faculty Perspective. Proceedings of the Assessing Impact through Research
International Virtual Exchange Conference. Bd. 1. 2019 S. 19 - 24
Erscheinungsjahr: 2019
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz (Konferenzband)
Sprache: Englisch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Sprachwissenschaften
DDC Sachgruppe:
Sprachwissenschaft, Linguistik
