Grundvorstellungen beim Sachrechnen: Verständnis für Rechenoperationen aufbauen
Die Grundschulzeitschrift. Bd. 36. H. 334. Friedrich 2022 S. 28 - 31
Erscheinungsjahr: 2022
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Um Sachaufgaben lösen zu können, müssen Verbindungen zwischen Sachsituationen und mathematischen Darstellungen hergestellt werden. Dazu sind häufig Grundvorstellungen zu Rechenoperationen notwendig. Wie können Sie aufgebaut werden?
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
