Die Verwendung von Fachsprache im Biologieunterricht: Entwicklung eines Erhebungsinstruments
Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. Bd. 18. 2012 S. 117 - 139
Erscheinungsjahr: 2012
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen