PD Dr. phil. Rotraut Walden
Institut für Psychologie, Universität Koblenz
- 0261/185-66
- 0261/186-21
Walden, Rotraut
Schulbau und SchularchitekturSigrid Blömeke; Thorsten Bohl; Ludwig Haag; Gregor Lang-Wojtasik; Werner Sacher (Hrsg). Handbuch Schule: Theorie - Organisation - Entwicklung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009 S. 201 - 205 (UTB ; 8392 : Schulpädagogik)
Walden, Rotraut; Preiser, Wolfgang F. E.
Architekturpsychologie: Schule, Hochschule und Bürogebäude der ZukunftLengerich [u.a.]: Pabst 2008 0 S.
Walden, R.
Merkmale innovativer Schulbauten in DeutschlandWeinheim: Juventa. 2007
Walden, Rotraut
Merkmale innovativer Schulbauten in DeutschlandKristin Westphal (Hrsg). Orte des Lernens: Beiträge zu einer Pädagogik des Raumes. Weinheim: Juventa 2007 S. 121 - 133 (Koblenzer Schriften zur Pädagogik)
Walden, R.; Preiser, Preiser; W., E. et al.
Assessing the Performance of ´Offices of the Future`Assessing Building Performance: Methods and Case Studies (p. VII; p. XIX; pp. 118-127; pp. 229-234). Bd. Assessing Building Performance: Methods and Case Studies (p. VII; p. XIX; pp. 118-127; pp. 229-234). Oxford: Elsevier, Butterworth-Heinemann. 2005
Walden, R.
Eine Architektur für den ganzen Menschen. Das Gebäude der ING Bank aus architekturpsychologischer Sicht. (Untertitel: Architektur mit Motivationspotenzial.)Zeitschrift für Personalführung. http://www1.dgfp.com/. Bd. Zeitschrift für Personalführung. http://www1.dgfp.com/. 2005 S. 84-97
Walden, R.
School EnvironmentsEncyclopedia of Applied Psychology. San Diego: Academic Press 2004 S. 12
Walden, R.; Spielberger, C. D.
Work EnvironmentsSpielberger, C. D. (Hrsg). Encyclopedia of Applied Psychology. San Diego: Academic Press 2004
Walden, Rotraut
Glück und Unglück : Glücks- und Unglückserlebnisse aus interaktionistischer SichtHeidelberg: Asanger 2003 329 S.
Walden, Rotraut; Borrelbach, Simone; Hübner, Peter et al.
Schulen der ZukunftHeidelberg-Kröningen: Asanger Verl. 2002 165 S.