E-Assessment Using Variable-Content Exercises in Mathematical Statistics
Journal of Statistics Education. Bd. 26. H. 3. Informa UK Limited 2018 S. 174 - 189
Erscheinungsjahr: 2018
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1080/10691898.2018.1518121
Autoren
Massing, Till (Autor)
Schwinning, Nils (Autor)
Hanck, Christoph (Autor)
Goedicke, Michael (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
