Prof. Dr. Klaus Götz
Arbeitsbereich 5: Betriebspädagogik und Personalentwicklung, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Götz, K.
"Was meine ich, was mein Vorgesetzter meint, was Führungserfolg ist?"Stuttgart: Daimler-Benz AG 1992
Götz, K.
Lernprogramm "Datenadministration"Stuttgart: Mercedes-Benz AG 1992
Götz, K.
Multi-Media-Training für FührungskräfteJahrbuch Weiterbildung 1992. Managementweiterbidung/Weiterbildungsmanagement. Düsseldorf: Verlagsgruppe Handelsblatt 1992 S. 178-180
Götz, Klaus; Häfner, Peter
Computerunterstütztes Lernen in der Aus- und WeiterbildungDr. nach Typoskript. Aufl. Weinheim: Dt. Studien-Verl. 1991 0 S. (Neue Formen des Lernens im Betrieb ; 1)
Götz, K.
Interactive Learning with the ComputerEducational and Training Technology International. Bd. Educational and Training Technology International. 1991 S. 7-14
Götz, K.; Häfner, P.
Wer- Was - Wie - Womit? Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen. Ein computerunterstütztes Lernprogramm für Schule und ErwachsenenbildungStuttgart, Heidelberg: Mercedes-Benz AG 1991
Götz, K.
Computerunterstütztes Lernen. Komponenten mediengestützten Lernens als Orientierungshilfe für die betriebliche und öffentliche BildungMedienpsychologie. Bd. Medienpsychologie. 1990 S. 148-159
Götz, K.; Menzel, K.; Ministerium, Kunst
Entwicklung eines Interaktiven LernprogrammsMinisterium für Wissenschaft und Kunst (Hrsg). Bildung in neuer Sicht Band 53. Villingen-Schwenningen: Neckar-Verlag 1990 S. 170-178
Götz, K.; Clement, U.; Haak, C. et al.
Geschichten aus der HierarchieStuttgart. 1990
Götz, K.; Häfner, P.; KUnert, K. - H. et al.
MediendidaktikBildung in neuer Sicht. Bd. Bildung in neuer Sicht. Villingen-Schwenningen: Neckar-Verlag 1990 S. 157-158