Arbeitskreis: Lehr-Lern-Labore Mathematik
GDM-Mitteilungen. Bd. 102. 2017 S. 28 - 30
Erscheinungsjahr: 2017
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Mathematik