„Ich mag Geschichten mit Magie und Geheimnissen!“ - Kognitionswissenschaftliche Erfassung literarästhetischer Verstehensleistungen bei Texten, die die Kohärenzetablierung erschweren
Gerhard Rupp; Jan Boelmann; Daniela Frickel (Hrsg). Aspekte literarischen Lernens: Junge Forschung in der Deutschdidaktik. Berlin: LIT 2010 S. 129 - 143
Erscheinungsjahr: 2010
ISBN/ISSN: 978-3-643-10765-7
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Deutsch
