Kurzfassung

Im Zeitraum 1999/2000 wurden im Rahmen einer Studie rund 600 Grundschulkinder (2.-4. Klasse) hinsichtlich ihrer pflanzenbezogenen Formenkenntnisse in der Zooschule befragt. Die Ergebnisse dieser Untersuchung sind im Schneider Verlag Hohengehren erschienen