Starten Sie Ihre Suche...


Durch die Nutzung unserer Webseite erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Cookies verwenden. Weitere Informationen
Gerlinde Lenske

Jun.-Prof. Dr. Gerlinde Lenske

Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

August-Croissant-Straße 5, 76829 Landau

  • 06341/-28034159
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Lenske, Gerlinde; Helmke, Andreas

Lernwirksamkeit des Lehrerhandelns – Forschungsergebnisse und Diagnostik

Huber, Stephan Gerhard (Hrsg). Jahrbuch Schulleitung 2015. Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements. Aufl. Köln: Wolters Kluwer 2015 S. 253 - 268


Lenske, Gerlinde; Thillmann, Hubertina; Wirth, Joachim et al.

Pädagogisch-psychologisches Professionswissen von Lehrkräften: Evaluation des ProwiN-Tests

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Bd. 18. H. 2. Springer Science + Business Media 2015 S. 225 - 245


Lenske, Gerlinde; Helmke, Andreas; Helmke, TUYET

Selbstreflexion und kollegialer Austausch

Die Grundschulzeitschrift. Bd. 278.279. Seelze: Friedrich Verlag 2014 S. 5 - 7


Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Lenske, Gerlinde et al.

Unterrichtsdiagnostik mit EMU

Ade-Thurow, M., Bos, W., Helmke, A., Helmke, T., Hovenga, N., Lebens, M., Leutner, D., Pham, G. H., Praetorius, A.-K., Schrader, F.-W., Spoden, C., Wirth, J. (Hrsg). Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte im Hinblick auf Verbesserung der Diagnosefähigkeit, Umgang mit Heterogenität und individuelle Förderung. Münster; New York, NY: Waxmann 2014 S. 149 - 163


Lenske, Gerlinde; Wingert, Michael

Zur Ausprägung des interkulturellen Wissens bei deutschen Lehrkräften

Empirische Pädagogik. Bd. 28. H. 4. Landau: Verlag Empirische Pädagogik 2014 S. 360 - 380


Lenske, Gerlinde

Linzer Diagnosebogen zur Klassenführung

Wirtz, Markus A. (Hrsg). Dorsch - Lexikon der Psychlogoie. 16. Aufl. Bern: Hans Huber 2013 S. 971


Lenske, Gerlinde; Andreas, Helkme

Unterrichtsdiagnostik als Voraussetzung für Unterrichtsentwicklung

Beiträge zur Lehrerbildung. Bd. 31. H. 2. 2013 S. 214 - 233


Praetorius, Anna-Katharina; Lenske, Gerlinde; Helmke, Andreas

Observer ratings of instructional quality : do they fulfill what they promise?

Learning and instruction. Bd. 22. H. 6. Amsterdam u.a.: Elsevier Science 2012 S. 387 - 400


Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Lenske, Gerlinde et al.

Unterrichtsdiagnostik : Voraussetzung für die Verbesserung der Unterrichtsqualität

Jahrbuch Schulleitung .. : Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements. Bd. 2012. Köln: Wolters Kluwer Deutschland GmbH, Carl Link 2012 S. 133 - 144