Intelligenzdiagnostik als Kernelement der psychologischen Hochbegabungsdiagnostik
Steenbuck, O., Quitmann, H., & Esse, P. (Hrsg). Inklusive Begabtenförderung in der Grundschule. Weinheim: Beltz 2011 S. 113 - 118
Erscheinungsjahr: 2011
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Hauswirtschaft