A Multivariate, Multilevel Analysis of the Relationship Between Cognitive Abilities and Scholastic Achievement
Journal of Individual Differences. Bd. 28. H. 4. Hogrefe Publishing Group 2007 S. 188 - 197
Erscheinungsjahr: 2007
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1027/1614-0001.28.4.188
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie