Diagnose ‒ viel zu aufwendig?
Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 70. 2016 S. 43 - 47
Erscheinungsjahr: 2016
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen