Deutungshypothesen in der interpretativen Forschung
Journal für Mathematik-Didaktik. Bd. Journal für Mathematik-Didaktik. 1999 S. 231-259
Erscheinungsjahr: 1999
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft