Catholic Religious Education in Germany and the Challenges of Religious Plurality
Michael T. Buchanan; Adrian-Mario Gellel (Hrsg). Global Perspectives on Catholic Religious Education in Schools: Volume II: Learning and Leading in a Pluralist World. Singapore: Springer 2019 S. 575 - 587
Erscheinungsjahr: 2019
ISBN/ISSN: 978-981-13-6126-5
Publikationstyp: Buchbeitrag (Konferenzbeitrag)
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1007/978-981-13-6127-2_46
| Geprüft | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Theologie
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
