Kommentar: Unterrichtsqualität und Unterrichtsklima. Perspektiven und Sackgassen
Unterrichtswissenschaft <Weinheim>. Bd. 30. H. 3. 2002 S. 261 - 277
Erscheinungsjahr: 2002
ISBN/ISSN: 0340-4099 ; 0340-1099
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen