Institut für Anglistik und Amerikanistik
FB 2: Philologie/ Kulturwissenschaften / Universität Koblenz
- 0261/287-2022
- 0261/287-2011
Niemeier, Susanne
Friedrich Ungerer and Hans-Jörg Schmid: An Introduction to Cognitive Linguistics. ( Learning about Language Series.) Longman: London 1996Cognitive Linguistics. Bd. 9. H. 3. Berlin: Mouton De Gruyter 1998 S. 315 - 317
Meyer, M.; Borgmeier, R.; Grabes, H. et al.
Gibbon´s Memoirs: The Palimpsest as Paradigm for Autobiographies?Borgmeier, R.; Grabes, H.; Jucker, A.H. (Hrsg). Proceedings Anglistentag 1997 Gießen. Trier: WVT 1998 S. 463-476
Meyer, Michael
Gibbon, Mill und Ruskin : Autobiographie und IntertextualitätHeidelberg: Winter 1998 245 S. (Anglistische Forschungen ; 263)
Niemeier, Susanne
IntroductionSusanne Niemeier; Charles P. Campbell; René Dirven (Hrsg). The Cultural Context in Business Communication. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company 1998 S. 1 - 10
Niemeier, Susanne; Campbell, Charles P.; Dirven, René
The Cultural Context in Business CommunicationAmsterdam: John Benjamins Publishing Company 1998 269 S.
Martin, E.; Skinner, J.
17. Kongreß für Fremdsprachendidaktik. Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung. VorauspublikationBerlin: Cornelsen 1997
Niemeier, Susanne
IntroductionSusanne Niemeier; René Dirven (Hrsg). The Language of Emotions: Conceptualization, expression, and theoretical foundation. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company 1997 S. VII - XVIII xii-xviii
Niemeier, Susanne
Nonverbal expression of emotions in a business negotiationSusanne Niemeier; René Dirven (Hrsg). The Language of Emotions: Conceptualization, expression, and theoretical foundation. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company 1997 S. 277 - 306
Niemeier, Susanne
Nonverbal signs in an intercultural business negotiationWinfried Nöth (Hrsg). Semiotics of the Media: State of the Art, Projects, and Perspectives. Berlin: Mouton De Gruyter 1997 S. 851 - 865 (Approaches to semiotics ; 127)
Meyer, Michael
Schuler als Regisseure und Lehrer von A Midsummer Night's Dream. Irrungen und Wirrungen?Praxis. Praxis des neusprachlichen Unterrichts. Bd. 44. H. 2. Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenverl. 1997 S. 126 - 133