
Institut für fremdsprachliche Philologien (Fach Anglistik)
Kultur- und Sozialwissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-33200

Pütz, Martin
Attitudes and language: An empirical investigation into the status and use of English in NamibiaPütz, Martin (Hrsg). Discrimination through language in Africa? : perspectives on the Namibian experience. Berlin ; New York: Mouton de Gruyter 1995 S. 245 - 285 (Contributions to the sociology of language ; 69)
Hegele, I.; Staatliches, SIL
Der Ort der Fremdsprachenarbeit im Gesamtkonzept des Bildungsangebots der GrundschuleStaatliches Institut für Lehrerfort- und Weiterbildung Speyer SIL (Hrsg). Entwicklung und Erprobung eines didaktischen Konzepts zur Fremdsprachenarbeit in der Grundschule . . . Speyer: SIL 1995 S. 35-55
Pütz, Martin
Discrimination through language in Africa? : perspectives on the Namibian experienceBerlin ; New York: Mouton de Gruyter 1995 338 S. (Contributions to the sociology of language ; 69)
Gohrbandt, D.; Bredella, L.
Eigene Fabeln, andere Fabeln - europäische und westafrikanische Tierfabeln im VergleichBredella, L. (Hrsg). Verstehen und Verständigung durch Sprachenlernen?. Bochum: Brockmeyer Verlag 1995 S. 276-283
Pütz, Martin
Language and colonialism in Africa - IntroductionPütz, Martin (Hrsg). Discrimination through language in Africa? : perspectives on the Namibian experience. Berlin ; New York: Mouton de Gruyter 1995 S. 1 - 8 (Contributions to the sociology of language ; 69)
Pütz, Martin
Official monolingualism in Africa: A sociolinguistic assessment of linguistic and cultural pluralism in NamibiaPütz, Martin (Hrsg). Discrimination through language in Africa? : perspectives on the Namibian experience. Berlin ; New York: Mouton de Gruyter 1995 S. 155 - 175 (Contributions to the sociology of language ; 69)
Wagner, Hans-Peter; Wagner, H. - P.; Hebel, U. J. et al.
Reading Hawkes Reading Stubbs: Intermedial Representation in John Hawke's 'Whistlejacket'Hebel, U. J.; Ortseifen, K. (Hrsg). Transatlantic Encounters: Studies in Europ.-Amer. Relations Pres. to Winfried Herget. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier 1995 S. 322-346
Wagner, Hans-Peter; Wagner, H. - P.
Reading Iconotexts: From Swift to the French RevolutionLondon: Reaktion 1995
Rück, H.; SIL, Saarburg
Theoretische Grundlagen und praktische Formen des Spracherwerbs im ModellversuchSIL Saarburg (Hrsg). Entwicklung und Erprobung eines didaktischen Konzeptes. Speyer. 1995 S. 57-95
Gohrbandt, D.
Willkürurteil gegen Saro-WiwaNeue Zürcher Zeitung. 9.11.1995. Bd. Neue Zürcher Zeitung. 9.11.1995. 1995 S. 47