Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung
Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Reich, Hans H.
Wie geht das Bildungswesen mit der (auch migrationsbedingten) Vielsprachigkeit um? Verschiedene Ansätze in EuropaDeutsch lernen. Zeitschrift für den Sprachunterricht mit ausländischen Arbeitnehmern. Bd. 22. H. 1. Baltmannsweiler: Pädag. Verl. Burgbücherei Schneider 1997 S. 48 - 59
Wenning, Norbert
Die nationale Schule : öffentliche Erziehung im NationalstaatMünster: Waxmann 1996 203 S. (Lernen für Europa ; 2)
Reich, Hans H.
Hemspr°aksundervisning : Herkunftssprachenunterricht in SchwedenMünster [u.a.]: Waxmann 1996 0 S. (Migrantenkinder in den Schulen Europas ; 6)
Reich, H.; Seifert, Michael; Klees, Katharina et al.
Interkulturelle Behördenkommunikation als Gegenstand von WeiterbildungPitschas, R. (Hrsg). Politik und Recht der inneren Sicherheit . . . München: Jehle Rehm 1996 S. 375-388
Wenning, Norbert
Migration in Deutschland : ein ÜberblickMünster: Waxmann 1996 233 S. (Lernen für Europa ; 3)
Gogolin, Ingrid; Wenning, Norbert; Krüger-Potratz, Mariann
Zum Verhältnis von interkultureller und allgemeiner Bildung : Beiträge zur 2. Arbeitstagung der AG auf Zeit "Interkulturelle Bildlung" der DGfE Hamburg, Juni 1995Münster: Fachbereich Erziehungswissenschaft Westfälische Wilhelms-Univ. Münster 1996 93 S. (Interkulturelle Studien ; 27)
Reich, Hans H.
Community languages teaching : Herkunftssprachenunterricht in EnglandMünster [u.a.]: Waxmann 1995 0 S. (Migrantenkinder in den Schulen Europas ; 9)
Reich, Hans H.
Langues et cultures d'origine : Herkunftssprachenunterricht in FrankreichMünster [u.a.]: Waxmann 1995 0 S. (Migrantenkinder in den Schulen Europas ; 10)
Kuhs, K.
Lesenverstehen und TextentlastungDie Grundschulzeitung, Sonderdruck Deutsch. Bd. Die Grundschulzeitung, Sonderdruck Deutsch. 1994 S. 54-56
Kuhs, Katharina
Förderunterricht für Migrantenschüler/innen: Lernchance oder vertane ZeitDeutsch lernen. Bd. Deutsch lernen. 1993 S. 335-364