Kognitiv-motivationale Effekte von Zeugnisnoten bei Schülern der 6. und 8. Klasse
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Bd. 11. 1979 S. 31 - 42
Erscheinungsjahr: 1979
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft