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Effekte der Sonderschulzuweisung auf das Selbstkonzept und Attribuierungsverhalten von Schülern

Zeitschrift für Empirische Pädagogik. Bd. 5. 1981 S. 125 - 135

Erscheinungsjahr: 1981

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Autoren

Krampen, Günter (Autor)
Zinsser, Andrea (Autor)

Klassifikation

DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verknüpfte Personen

Günter Krampen

Beteiligte Einrichtungen

Logo Psychologie