Attribution und sprachliche Kompetenz: Zur Bewährung attributionstheoretischer Annahmen bei Grundschülern mit unterschiedlichem Entwicklungsstand
Sprache und Kognition. Bd. 4. 1985 S. 130 - 138
Erscheinungsjahr: 1985
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft