Kurzfassung
Die Studie versucht die praktische Verbreitung der Unterstützten Kommunikation an verschiedenen Schularten im Bereich der Sonderpädagogik zu erfassen, um ein genaueres Bild der praktischen Arbeit mit der Methode zu erhalten.
Die Studie versucht die praktische Verbreitung der Unterstützten Kommunikation an verschiedenen Schularten im Bereich der Sonderpädagogik zu erfassen, um ein genaueres Bild der praktischen Arbeit mit der Methode zu erhalten.