Implementierung der Dilemma-Situationsanalyse in das Zertifikat Sprachbildung und Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - Erste Erkenntnisse aus einer ethnografischen Wirksamkeitsstudie
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz; Luiza Ciepielewska-Kaczmarek; Sabine Jentges; Eva Knopp; Milica Lazovic; Kathrin Siebold (Hrsg). Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ: Gegenstände und methodische Zugänge. Göttingen: V & R unipress 2023 S. 175 - 202
Erscheinungsjahr: 2023
ISBN/ISSN: 978-3-8471-1557-1
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.14220/9783737015578.175
| Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Hirt, Katharina (Autor)
Wyss, Eva L. (Autor)
