FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
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Waburg, Wiebke; Büchner, Jelena
Mädchenarbeit 2.0: Alte und neue Ansätze und Herausforderungen der Arbeit mit heterogenen Mädchen*gruppen in der MigrationsgesellschaftSteffen Geiger;Sabrina Dahlheimer;Maria Bader (Hrsg). Heterogenität und Differenz in Kindheits- und Sozialpädagogik: Theoretische und empirische Beiträge. Weinheim: Beltz Juventa 2022 S. 109 - 126
Rahe, Martina; Weigelt, Matthias; Jansen, Petra
Mental rotation with colored cube figuresConsciousness and Cognition : an international journal. Bd. 102. Amsterdam: Elsevier 2022 S. 103350
Dimbath, Oliver; Heinze, Carsten
Methoden der Filmsoziologie : Exemplarische Analysen am Beispiel des Films CAPOTE (2005)1. Aufl. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH - Springer VS 2022 252 S.
Boer, Heike de; Last, Sandra
Mikroprozesse in der Fachdidaktik – Aufgabenbearbeitungen als komplexe Ko-KonstruktionenHeike de Boer;Daniela Merklinger;Sandra Last (Hrsg). Beobachten im fachdidaktischen Kontext: Schülerinnen- und Schülerperspektiven auf die Bearbeitung von Aufgaben. Wiesbaden: Springer VS 2022 S. 65 - 78
Corrieri, Sandro
MitarbeiterInnen externer Organisationen der Straffälligenhilfe im Gefängnis: Ein ErfahrungsberichtBewährungshilfe. Bd. 69. H. 3. Mönchengladbach: Forum 2022 S. 283 - 288
Corrieri, Sandro
MitarbeiterInnen externer Organisationen der Straffälligenhilfe im Gefängnis: Ein ErfahrungsberichtBewährungshilfe: Soziales, Strafrecht, Kriminalpolitik. Bd. 3. 2022 S. 283 - 288
Fuchs, Thorsten
NormativitätMilena Feldmann;Markus Rieger-Ladich;Carlotta Voß;Kai Wortmann (Hrsg). Schlüsselbegriffe der Allgemeinen Erziehungswissenschaft: Pädagogisches Vokabular in Bewegung. Weinheim: Beltz Juventa 2022 S. 311 - 319
Fuchs, Thorsten
NormativitätFeldmann, Milena; Rieger-Ladich, Markus; Voß, Carlotta; Wortmann, Kai (Hrsg). Schlüsselbegriffe der Allgemeinen Erziehungswissenschaft: Pädagogisches Vokabular in Bewegung. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2022 S. 311 - 319
Schürmann, Linda; Quaiser-Pohl, Claudia
Out-of-school learning levels prior achievement and gender differences in secondary school students’ motivationInternational Journal of Educational Research Open. Bd. 3. Elsevier B.V. 2022 100158
Krüger, Jens Oliver
Pädagogische Rezepte und pädagogische Rezeptkritik. Eine Untersuchung des erziehungswissenschaftlichen Diskurses um RezeptologienVierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Bd. 98. H. 2. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2022 S. 217 - 231